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2020-07-03 16:23:41

43个月——48个月计划(3岁半到4岁)

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43个月——48个月计划(3岁半到4岁)

育儿要点:1.通过图像记忆、实物记忆、数字记忆和词汇记忆的训练,不断提高孩子记忆的敏捷性、持久性、正确性和准备性。

2.通过画人、折纸、剪纸、粘贴、用积木搭金字塔、捏面团或橡皮泥等方法进一步开展精细动作的训练。练习会话,学习用筷子进餐。

3.进一步训练孩子的口语表达能力,有目的地培养概括和思维的能力,增强孩子的独立性。

4.讲究卫生,积极预防学龄前期常见的呼吸道疾病和消化道传染病。

 

能力培养(玩、教具)

语言能力

1.逐步掌握正确的发音,语言结构比以前规范,吐字要清晰。

2.用较完整的句子回答家长的问题。

3.学会68首儿歌,每首78个句子,每句78个字,能说出由十几个字组成的句子,句子比较完整。能用语言表达1800左右字。

4.能聚精会神做作业20到25分钟。

5.能将家长每天讲的故事复述下来或添加自己的语言讲述故事。

 

提高语言能力方法,学习使用多种词汇:

 

名词:人称(护士、厨师等)人体(颈部、手、足等)生活用品(电冰箱、洗衣机、电饭煲等)饮食(面包,菠萝,核桃,方便面等)

动词:有计划学习站、立、收、瞪、跑、跳、撞等词。

代词:这些,那些,哪个,那里。

形容词:美丽的,鲜艳的,高兴的,冷的,湿的;

副词:最,在,就,后来,原来,刚才,从前

数词:个,颗,块,张,件,条,双等;

 

掌握上述词汇后应不断增加词汇量。

 

练习句子:7-10个字的句子,如早上起来要刷牙和洗脸,我和朋友小明一起去图书馆,爸爸和妈妈都去上班了,妈妈给我买了一套新衣服。

1.准备小铲子,瓶盖,小桶等带宝宝玩沙子,可发展触觉,手指肌肉的灵活能力,培养创造性思维。

2.准备沙袋和大灰狼的图片,把图片挂在墙上,宝宝站在一米远的地方用沙袋打大灰狼,逐渐拉长距离,练习投掷,锻炼臂力。

3.准备飞机,小乌龟,小汽车等多种玩具,一块布,让宝宝闭上眼睛,用布盖上一种玩具,让宝宝睁开眼睛看看什么玩具不见了,也可以让宝宝盖,培养观察力记忆力和表达能力。

4.可准备《动物王国拼装组合》玩具一套,用玩具和宝宝练习观察组合能力,区分颜色,培养注意力,想象力和思维能力。

社交能力

具体做法

1.和小朋友一起做集体游戏,并且能遵守一定的游戏规则。

2.在人际交往中逐步理解各种社会关系,如妈妈的妈妈是外婆,爸爸的妹妹是小姑妈等等。学习写字,写简短的信,写信封,会寄信

 

自理能力

1.穿脱衣服:能自己穿衣服,鞋和袜子没能将脱下的衣服,裤子等按顺序叠好摆好,能将鞋整齐的摆在床底下。

2.学会自己洗澡,上厕所自理,会用手纸,冲洗便池,便后洗手。

3.进行快乐的家务分工,玩过的玩具,用过的用品能放归原处,逐步学会布置自己的房间,打扫自己的房间,4岁时应学会铺床叠被

4. 确保安全情况下,鼓励孩子自己(或结伴)上幼儿园,自己(或结伴)回家,遵守交通规则

 

数学能力

1.用拼版拼成圆形,正方形和三角形。

2.出示6幅图(如小猫缺半侧胡须,手指缺指甲,桌子缺一条腿,小孩缺了一个鼻子,房子缺一扇门,汽车缺两个轮子等)让宝宝观察指出图中缺失的部分,至少说对2种以上。

3.用手指物体计数数到“5,如给5个积木,让宝宝点数数到5,达到正确点数,正确数数。

4.重复5位数,如家长慢慢清晰的说:“宝宝跟我学,3-5-2-6-14-9-3-7-53-6-2-9-7让宝宝跟随重复。

 

艺术能力

1.照图模仿能画圆形,菱形,梯形,十字,平行线等图形。

2.准备一幅缺少器官的头像图,让宝宝观察后找出缺失的部分并补画上。

3.观察一幅没有画完全的人体图,能补画出3个以上的部位。

4. 喜欢看画、美术工艺品,喜欢看大人作画和陶艺、剪纸    爱折纸、画画、捏泥、搭积木,爱参观美术馆。

 

认知能力

1.知道苹果切一刀之后可以分成两块。

学会四个以上反义词,冷—热,长—短,大—小,黑—白,软和硬。

2.大致认识中国地图上的首都、省份、省会、江河、大海,认识世界地图主要国家、首都、认识地图上的东南西北。会拼世界地图拼板.

3. 通过玩钟表认识秒、分、时,知道一秒有多长,大约一小时有多长;学会分快慢、掂量轻重、分老幼、度明暗(光线哪亮哪暗)

4. 知道人体表面的更多器官如后脑勺、脖子、肩、上臂、肘、腕、胸、肚脐、皮肤、五个手指名称、膝盖等

5.认识万物的范围更广,观察、提问和讨论已养成习惯,带孩子开始查辞海、查资料、查网络、请教老师、求专家

6. 认识红、黄、绿、白、黑颜色。懂得四季天气的变化(刮风,阴天,晴天,下雨,下雪等)

7.认识日常生活用品知道用品名称、用途和使用方法。

8.知道父母的名字、职业、家庭住址。认识交通工具名称和特征。

9.知道一些自然景观。大自然环境中去认识花草树木,根茎叶果,鸟兽虫鱼,昆虫百态,气象变化,雨露雪霜,认识庄稼,丈量田亩,还到农村去看看农民伯伯的耕作……

10结合听国内、国际新闻,立即认墙上的中国大地图和世界大地图,找找事件的发生地,这要形成一种习惯

11.培养孩子爱听故事、读儿歌、背古诗、爱认、问字、爱买书读书、喜欢阅读,并爱大声朗读    爱讲故事和见闻、爱课堂发言、喜欢看东西说相应的英语单词、读英语单词、爱问某某事物英语怎么说。

 

坚持听世界名曲,古典音乐等,例如《启智音乐》。

可以播放一些节奏明朗欢快的儿歌,古诗等练习宝宝的听力和模仿标准发音。

 

大动作发展水平

1.      手不扶物,单脚站立5秒钟以上。

2.      足尖对足跟能稳当地向前走6步(大约2左右)

 

大动作训练方面

1.走:训练宝宝走路姿势正确,挺胸抬头,左右手轻轻前后协调摆动,迈左脚同时右手轻轻摆到腹前,迈右脚同时左手轻轻摆到腹前,到3岁半时能听口令或按音乐节拍走成圆形或变换队形。

2.跑:姿势正确,跑时要做到前脚掌着地,半分钟能跑45—50米。

3.跳:自然跳起,落地较轻,双脚向前连续跳6—7米,原地跳35—40次,能从25到40厘米高的地方跳下,能原地跳过25—30厘米宽。单脚跳过20×20厘米的方格。

4.平衡:上身挺直,双手侧平举,双脚交替在宽18厘米,高25厘米,长2米的平衡木上随意行走。还能在度斜坡上行走,

5.攀登:训练攀登时,左手抓握上一个栏杆的同时抬右脚踩上一栏杆,再做右手向上抓握同时抬左脚踩上一栏杆,坐到能翻过高194厘米的攀登架,交替进行,达到动作协调。

6.钻圈:准备一个直径为67厘米左右的圈,让宝宝钻来钻去游戏,训练钻圈动作敏捷灵活。

7.过障碍物:准备一根横杆,架起,训练宝宝从上面跨过,逐渐提高横杆的高度,达到能跨过30到35厘米的高度。

8.投掷:准备约2量重的沙袋或布口袋,教宝宝练习投掷到4米以外,并且坐到投掷姿势正确。

9.体操:学习听口令做操,集合、立队、看齐、立正、稍息、向左转、向右转、向后转、齐步走、双手前平举、双手侧平举。

10.游戏:能按照规则和要求做各种游戏如:翻筋斗、溜高滑梯、游泳、溜冰、爱荡秋千、爱攀登、走平衡木、接球、投球、拍球。

 

精细动作

1.握笔:姿势正确,能画圆形,菱形,梯形,十字,平行线和斜线,画面整洁。

2.折纸:能折猪头,小船,小衣服等各种形状,形状标准,边角整齐。

3.捡豆:能将混合在一起的黄豆,蚕豆,红豆,黑豆,绿豆,分别捡出和放进不同的容器里,每分钟捡30—35颗。

4.搭积木:用各种不同形状和颜色的积木组合起来搭楼房、城门、或其他模型。

5.穿扣子:能熟练的用玻璃丝连续穿810个以上的扣子,并将线拉出。

 

亲子爱态

家庭建立起民主、和谐、快乐、有序的生活氛围,要有规律生活的作息时间表,每天早上至少应有一位家长带孩子出去早锻炼。孩子的生活起居养成良好习惯,只须家人提醒,完全不用催促

 


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